Inicio de clase de Arte.

En su larga vida nunca fue bueno en artes, que el recordara era mejor despedazando el papel y haciendo bolitas de saliva con él, que plasmando sus ideas y pensamientos en este. Pero bueno, debía de entrar a la clase si es que quería buenas calificaciones.

“¡Hola chicos!” Saludo con un muy buen ánimo, como siempre queriendo llamar la atención de los presentes. Sin dudarlo se sentó en la parte de en medio y escucho lo que el profesor de arte les decía. De cierta forma él veía su poder como un medio de protección a sus seres queridos, así como su padre usaba la suya para lo mismo. Entonces, lo que podría hacer en este caso, es lo que asemejara a un escudo…

Bien, si fallaba entonces no pasaría nada malo, solo era barro. Se hizo las mangas para atrás y después empezó a manejar la arcilla para crear a un caballero con escudo.

(Dados a mi!!! 8+1= 9)

Bueno, no estaba tan mal, de hecho se miraba intermedio. Construyo el cómo se miraba según él su poder, como un caballero en busca de proteger a todos a su alrededor. Aunque parecía ser más un monito de palos pero se miraba bien a su parecer y llevaba su aprobación. Se paso una mano por la mejilla, embarrándose un poco con la arcilla y después levanto la mano a su profesor.

“Hey profe, aquí ya termine.” Anuncia orgulloso de su mediano desastre.

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'1d20' :

Resultados : 8

Asomo la cabeza por el aula de artes, miro su horario y sonrió entrando, ya habían personas que al parecer.. estaban modelando arcilla, el nunca había hecho eso y para lo único que había usado barro era cuando jugaba con los subordinados de su padre después de los circuitos de entrenamiento cuando llovía, claro las guerras de barro eran geniales, así que no tenia muchas expectaciones sobre lograr algo, se sentó cerca de un chico que tenia una especie de.... ok, no sabia que era así que ladeo la cabeza en un angulo y luego en otro hasta creer ver lo que era, un escudero?

- es un caballero? - pregunto algo inseguro, mientras se subía las mangas y luego reía un poco al ver que el otro tenia algo de arcilla en la cara limpiándole con un kleenex que traía en su bolsillo, al parecer en esta clase se ensuciarían bastante. -Aun tienes arcilla en la mejilla my friend dijo sonriente y algo divertido aun, noto que todos modelaban cosas se pregunto si tenia que ver con algo en especifico, fue cuando escucho por casualidad que tenían que modelar como veían su poder, tomo aire y se dispuso a hacerlo

[Dado= 1 FAIL! DX]

Si bien pensó que iba a ser fácil se equivoco, termino embarrado con arcilla en la cara, en el pelo, en las ropas y con una masa extraña sobre la tabla, no tenia forma ni nada, era solo una masa deforme .
- Bueno... soy un asco para modelar cosas..... Oh for the love of the lord! .... parece la cara de un ingles - si, aun si le había fallado su habilidad para hacer algo digno, aun conservaba su buen humor, espero al profe, mientras se mecía sobre su silla algo inquieto con una sonrisa de niño travieso.

El miembro 'Alpin M. Aitken K.' ha efectuado la acción siguiente: Lanzada de dados

'1d20' :

Resultados : 1

Aun sentía un poco de vergüenza por lo que paso en la clase de estrategia. Por ello es que intentaba no sacar a Max a menos de que fuera necesario. Se acerco al aula y saludando con un movimiento de cabeza se sentó en uno de los puestos libres para comenzar con la clase. Miro la arcilla delante de él. Alzo una ceja y después miro al profesor como si les estuviera jugando una broma.

Era…sucio ponerse a hacer algo así. Por lo que se levanto primero y tomo algo con que cubrirse el uniforme. Si lo haría no se mancharía las ropas si es que le salía pésimo. Pensó claramente en cómo definir su poder y aunque quisiera poner que era una unión, era complicado confesar que él y el otro no estaban para nada unidos. Se mordió un poco el labio pensando como poder definirlo, y después se decidió. Era…extremadamente cursi…pero su idea de poner dos personalidades unidas sin tener que poner dos cerebros, era poner dos corazones. Se sonrojo un poco por lo…realmente cursi que sonaba eso y se dispuso a trabajar.

(Dado….20. Yey! xD)

Cuando termino…no…lo podía…creer. Se quedo pasmado mirando la escultura que había hecho. Según el iban a ser dos corazones unidos solamente pero…demonios, solo le faltaba el fucking querubín volando alrededor de estos, porque hasta un lazo de unión les había puesto, según él, representando la unión entre él y su alter ego…o lo que deberían de ser. Casi se muere de lo cursi que le quedo…porque era una muy buena estatuilla…pero demonios.

”Fuck…” Se dijo a si mismo, pasándose la mano ya limpia por la cara. No quería que nadie la viera…era demasiado material en su contra, parecía material que se vendiera en San Valentin.

El miembro 'Terry Maxwell' ha efectuado la acción siguiente: Lanzada de dados

'1d20' :

Resultados : 20

En su recorrido, observa con atención el proceso de cada estatuilla, algunos se dibujaban una expresión de confusión en el rostro al no saber como relacionar sus poderes con el arte.

— Pues bien, toda habilidad especial se puede lograr una obra de arte, no importa si dichos poderes se manifiesten o no, no importa siquiera si son destructivos; parte de mis metas como Profesor de Artes es enseñarles que pueden desempeñar un papel fuera del protocolo “héroe” o “villano”, hacerles ver que es importante saber defenderse y contra atacar, pero también es importante llevar una vida normal, encajar en una sociedad que los puede condenar con tan solo tinta y pluma.- Continua caminando:

Observa como Nathan Wence maniobra con el barro, sumamente concentrado, el resultado parecía favorable pues siendo primerizos no se podía esperar más.
— ¿Nathan, cierto?.- Al ver como este responde a su nombre, Enzo escribe sobre su tablilla de anotaciones. — Sigue así, proyectar el psique fue muy estratégico de tu parte.- Procede con su recorrido.

La siguiente, aunque al final de la fila era Hinako Hino; la primera impresión de Enzo fue el semblante apagado, con desinterés, sin embargo su estatuilla parecía muy bien hecha.
— ¿Hinako? Bien hecho.- Anota y continua caminando.

Prosiguió al pupitre de Benedict Rensey, quien parecía disfrutar de su resultado, por lo que palpo su hombro y le sonrió levemente. — Menos agua, Rensey, no lo pierdas...- Anota y continua.

Llegó hasta el lugar en donde se encontraba Ian Van Riebeeck, el siguiente de su lista. Enzo podía apreciar la forma de la estatuilla a varios pasos de distancia, a su vez, reconoció el cambio de expresión al finalizar la obra. — Aburrido y sucio a simple vista, delicado y alusivo si tienes la creatividad suficiente. Sígue así.-

Durante su paso, no pudo evitar detenerse un segundo al ver como el siguiente alumno, Derek Chambers plasmaba su rostro sobre la mesa. — ¿Derek Chambers?. Siendo optimistas, este no es tu examen final.- Anota y palpa su pupitre. — Menos agua y más destreza, Chambers.-

Prosigue su camino, mirando sobre su hombro al ver como el previo alumno emana un aura que provoca pena ajena (Derek). Se acerca hasta Lennart Laaksonen, su obra parecía bien detallada y alusiva. — Muy bien, Sr. Laaksonen.-

Se dirigió al recién llegado. — ¿Martin Gonzalez?.- Observó su expresión y la gran mancha en su boca casi sin poder quitarle la vista de encima, miró la estatuilla que parecía ser él mismo con pose de maratonista, y el salpique de barro a sus lados. Negó con la cabeza y anotó en su libreta. — Gracias, Sr. Gonzalez; al parecer la puntualidad no es su fuerte, es un alivio contar con su destreza.- Dijo con tono desinteresado mientras continuaba su paso hasta el pupitre de quien debía ser — Alina Himmel.- observo su escultura. — Vaya... Muy bien, Srta. Himmel.- Pronunció sin expresión y anotó en su libreta y prosiguió.
— Usted debe ser Hwang Mi Nyu. Es una linda flor.- Escribió en su libreta y paso con los últimos.

Se acerca hasta detenerse junto al pupitre de Kirill R. von Veltheim. — Representar su poder con un escudo fue casi tan creativo como la estatuilla del Sr. Gonzalez. - Continuó luego de anotar.

Se dirigiía hasta el lugar de Mark Kruger, Enzo se detuvo unos pasos antes para omitir la misma pena ajena que le causo el otro alumno, exhalo y llego al sitio junto. — La paciencia permite al Arte fluír, incluso el barro en la cara de su compañero Chambers puede ser una obra exquisita si se ve desde la perspectiva correcta. Sea paciente, Kruger.-

Una vez en el lugar de Aydan Richelle, anotó algunas líneas y con su pluma intento levantar uno de los brazos de lo que parecía ser un arbol. — Bien. Es su primer día, Srta. Richelle. Mantenga el ánimo.-

Llegó al sitio donde Jacob Strauss exclamaba haber finalizado su obra. — Un poco más de creatividad, la idea esta claramente plasmada.- anota y prosigue hasta el siguiente pupitre, sin embargo, el dezastre podía apreciarse a distancia, por lo que pasó de largo a Alpin M. Aitken — Al menos se divierte, Sr. Aitken.- anotando.

Se llevaba una mano a la frente pues para algunos era casi imposible crear “algo”, pensó que quiza fue muy lejos y debió iniciar con algo más sencillo como acuarelas. Cuando alcanzó el último de los alumnos por revisar, se guardo un momento para apreciar la obra de quien sería
Terry Maxwell. Se inclinó para apreciar mejor. — Vaya... al parecer le apasiona el arte, Sr. Maxwell. Me pregunto para quien es.- Sonrió un poco y anoto. — Muy buen trabajo.-


Una vez terminado de revisar, caminó al frente de la clase, bajó su libreta y se dirigió al alumnado con una leve sonrisa.
— La mayor parte de ustedes descubrieron una fascinación por el arte, otros la fascinación de.. “ensuciarse”. Me da gusto saber que fue un momento lleno de emociones.

Me gustaría conocer sus opiniones, los dejaré solos un momento. No han llegado los siguientes materiales y es posible que continuemos en otra aula. Por favor, mantengan el silencio apropiado, hay clase en otras aulas adjuntas. Con su permiso...-


Lleva sus anotaciones consigo y sale un tanto apenado del aula.

Asinto en silencio al escuchar al maestro, aquello del arte no era tan malo y bueno, al parecer había descubierto un nuevo hobby que podía practicar en solitario para no aburrirse en sus largos y aburridos días dentro de la Academia.

Sonrió ligeramente cuando le maestro le dijo que siguiera así, tomo algunos pañuelos de su mochila y comenzó a limpiarse los rastros de barro mientras observaba su 'obra de arte', iba a esperar a que secara y tal vez, luego, podría darle algo de color.

"Se vería muy bien encima del escritorio de mi habitación" pensó el sudafricano. Esperaba a que el maestro volviera porque había dicho que la clase iba a seguir, se estiro suavemente, acomodándose sobre su pupitre, observaba de reojo a algunos de sus compañeros, en especial al griego que se encontraba manchado de barro en la cara.

Se aplasta en su asiento mirándolos a todos platicar callados y algunos otros mirando atolondradamente sus "obras". Regresa su vista a la suya.
"Ya se seco... no se ve tan mal, es decir... yo la hice, a mi imagen y semejanza... seguro tendré un-- ¿uh? ¡Holy fuck, esta mierda esta incompleta!".
Su rostro pintó una expresión de asombro -¡Sweet mother of Cheesus, olvide el toque final!.- exclama poniendose de pie en su lugar, se retira la bandana y corta un pedazo muy pequeño con los dientes. Se sienta y con sumo cuidado le coloca una pequeña bandana a su escultura para que el parecido fuera obvio.

[Lanzo dados para conocer el awesomeness de mi obra: 9+3= 12]

Con pulso de maraquero pero alcanza a hacer el nudito para ajustar un poco la bandana, por poco la tumba pero sus reflejos hyper chingones la sostuvieron. -Ahh... si dios fuera más cool me pediría cinco-arriba (high-five, nerds).-

El miembro 'Marth González' ha efectuado la acción siguiente: Lanzada de dados

'1d20' :

Resultados : 9

Asintió cuando el maestro le dijo que al menos se divertía, claro que lo hacía, sino sería una pena andar triste por algo que con el tiempo se podía mejorar, o al menos eso esperaba, aun estaba todo arcilloso, cuando escucho nombrar a Terrance, fue cuando con la mirada le busco y sonrió grande, iría a molestar/jugar con su amigo, se acerco silenciosamente por detrás de este y cuando iba a asustarle miro la escultura de arcilla, se sorprendió por lo perfecta que le había salido, eso le dejo algo asombrado, luego suspiro y le abrazo todo arcilloso al moreno jugando después de todo, esperaba que no se molestara el Neoyorkino.

- Terrance~~ Que bonito te salió! -soltó una carcajada amigable antes de soltar al otro y acercarse una silla y sentarse a su lado, mirándole entre curioso e hiperactivo, pero por sobre todo lleno de arcilla, en las mejillas, la nariz, el pelo y las ropas - Oye... sabes el otro día compre un libro... quieres que te lo preste?... ya lo leí y esta interesante quieres Terrance?-si se le notaba que andaba bastante inquieto.

El profesor le había dado el visto bueno a lo que sonrió con suavidad y miraba su escultura, se preguntaba si su madre estaría orgullosa de las habilidades de él, en cuanto al área plástica, porque en cuanto al área artística vocal tenia bien en cuenta sus capacidades, suspiro unos segundos para levantarse de su asiento, más que nada para estirar las piernas y dejar que la sangre circulara.

Miraba cada escultura de los que eran sus compañeros de clases, algunos tenían dotes artísticas innatas y otros, parecía que tenían que practicar mas si quería lograr algo, se giro y noto una cabellera rojiza y algo alborotada, arqueo una ceja, pensando que reconocía dicha nuca, estaba casi seguro de que se trataba del joven que conoció en la heladería al cual le había golpeado sin intenciones la pierna con su Shinai.
Aun algo dudoso se acerco a este, apoyo con suavidad una de sus manos y asomo el rostro para mirarle, efectivamente era el chico aquel, aunque parpadeo un tanto al verle aun restos de arcilla en la cara, si bien se notaba que se había limpiado algo aun tenia barro en la cara, se cubrió con una mano la boca mientras reía de manera baja.
- Parece que tienes aun algo de arcilla en la cara....- comento mientras sacaba un pañuelo de su bolsillo, mojó dicho tejido con algo de agua que le había sobrado al otro y con sumo cuidado le limpio el rostro, enfocando sus ojos a las manchas de barro aun en la dermis ajena, siendo meticuloso en remover la sustancia terrosa.

-Listo, ahora ya no tienes barro en la cara... esa es tu escultura? - apoyo las manos sobre las rodillas inclinándose para apreciar mejor la estatuilla, no estaba muy definida pero le parecía que tenía cierta gracia en si.

Se dio cuenta que el profesor se acercaba y le dio un poco de enfado, ya que su brillante 'obra' mas bien parecía un montón de basura. Frunció el ceño aun mas mientras inflaba las mejillas mirando de manera acusadora a la masa de barro húmedo, como si este tuviera la culpa de todo.

Escucho atentamente las palabras del maestro, aunque no estaba para nada convencido, si el era muy paciente, demasiado paciente solo que el resto del mundo iba muy lento y no hacían las cosas como debían. Se trago su orgullo y asintió a las palabras del docente.
-Ok...lo intentare, Profesor -susurro entre dientes, cuando Broderick se alejo de su asiento, suspiro aliviado.

Así como estaba de sucio, se levanto de su asiento y se acerco al de su amiga Aydan-¡...Soy un asco para el arte! -dijo con un puchero mientras abrazaba a la chica por el cuello, admirando su estatuilla- En cambio, tu, Aydan...eres muy buena con esto -dijo con un poco de envidia y admiración.

Escucho el comentario del maestro, y solo sonrió, sabia que podía dar lo mejor de si, para luego mirar como los demás habían avanzado. Cuanto repentinamente sintió como Mark se acercaba a ella para rodearla con sus brazos por el cuello sin poder evitar ruborizarse un poco por el acto del Phyrokinetico,

-N-no realmente, es regular mi estatuilla como la de los demás, no es realmente buena- dijo encojiendose un poco en su asiento para luego darse cuenta de que actuó algo pesimista - P-pero muchas gracias Mark por tu comentario... tu también puedes lograr cosas así, esfuérzate amigo- le dijo con una dulce sonrisa aun con su rubor presente pues no acostumbraba recibir abrazos de nadie.

Regresa al aula con una caja de metro y medio por uno de alto, detrás le acompañan algunos ayudantes cargando cantidad de atriles y bastidores con lienzo en blanco, los cuales acomodan en un lugar. Enzo coloca la caja en el suelo, la cual contiene (acomodados) variedad de tubillos de pintura en oleo, barniz, pinceles y paletas de madera.
— Espero no haber demorado, continuamos con la última actividad por hoy. Acomoden sus pupitres en las orillas del aula y tomen un atril y bastidor con su respectivo material, coloquenlos de tal manera que todos ustedes formen un semi-circulo con los atriles.-

Espera a que todos pasen a tomar su material y prosigue. — Hace un momento, ustedes expresaron en barro la perspectiva de sus poderes. Algunos utilizaron cosas intangibles, obvias, todas muy creativas. En esta ocasión les pediré que pinten para ustedes mismos y para sus compañeros, como desean ver, y que los demás “vean” sus poderes. Ojo. No les pido que alteren su poder, sino una representación gráfica de ellos para un bien propio o ajeno.-

Se acerca un atril con su respectivo bastidor y se coloca en medio del semi-circulo.
— Si me permiten, les daré un ejemplo de lo que quiero que expresen.-

Enzo acomoda su material de tal manera que este al alcance de su mano, tubillos de pintura al margen del bastidor, una cubetilla con agua en el suelo (para remojar pinceles al terminar) y los dichos pinceles sobre una mesilla junto al atril. Toma la paleta y coloca un poco de cada color que tiene en mente para aquello que pintará, mezcla algunos colores para obtener alguno faltante. Al momento, remoja la punta de un pincel fino con negro y traza sobre el lienzo. Luego de unos minutos termina mostrandoles la perspectiva de un edificio con monumentos y fuentes alrededor y algunas personas disfrutando la luz del día, jugando en las fuentes. Toma el bastidor y lo muestra a la clase, girando para que el circulo de alumnos viese el ejemplo.
— Por mi parte, quisiera que algunas personas pudiesen ver mi poder como algo constructivo (literalmente) pues se que puedo beneficiar a la sociedad. Este es un ejemplo fugaz, nada concreto, una vez terminado, quiero que nos expliquen el por que de su pintura. Sea buena o... no tan buena, quiero originalidad. Ya pueden comenzar...-

Una vez expuestas las instrucciones, regresa a su escritorio y se coloca sus lentes para la lectura, comienza a copiar sus anotaciones en el listado de alumnos para determinar puntuaciones. No era

Off-Instrucciones:

Le sonrió a Aydan mientras se separaba de ella para ir a su lugar, ya que el maestro había regresado y al parecer esta vez iban a pintar sobre oleo, sonrió ampliamente...el solo hecho de saber que iba a seguir ensuciándose, hacia que toda la clase valiera la pena.

Escuchaba con atención las palabras del profesor, movió su banco a la orilla del aula y tomo uno de los atriles y el bastidor, junto con las pinturas y los colores que mas le gustaban. Tarareaba en voz muy baja para si mismo mientras acomodaba el material, tenia una noción de arte, su hermano mayor estudiaba eso por lo que conocía pero parecía no tener tanto talento o paciencia.

"¿Así que como veo y quiero que vean mis podres..?" lo pensó detenidamente, observando de reojo el ejemplo que daba el profesor. No tenia idea de como llevar acabo esa pintura.
Sus poderes solo servían para destruir, una idea paso por su mente, el sol...el sol era fuego pero los humanos necesitaban, agradecían el calor y la luz que les brindaba. Eso quería, que la gente agradeciera sus poderes, que pudieran ser útiles para los demás.

Tomo la paleta y comenzó a ponerle los colores que iba a necesitar, con su mano libre tomo un pincel, intentando imaginar como podría iniciar con la pintura.

(Resultado es 12 + 1 = 13)

Dejo que el pincel se remojara con algo de la pintura azul, muy clara, y con algo de inseguridad lo llevo hasta el lienzo, comenzando a darle color, dejando que el pincel se deslizara con lentitud aunque cometió algunos errores a la hora de tener que mezclar los colores para seguir con el trazado.

-Oh...fuck! -se quejo, gruñendo entre dientes, cerro los ojos intentando ser paciente y no ponerse a pintar de manera impulsiva, tomo aire profundamente antes de dejarlo salir con lentitud.
A partir de ese momento todo fue mucho mas fácil para el americano, se sentía muy tranquilo mientras pintaba la imagen que tenia en su mente, sonreía con suavidad y a pesar de que no era para nada una pintura hermosa y perfecta, Mark se sentía muy feliz y satisfecho con ella.

- Oww que bonito -murmuro para si mismo, había dibujado la orilla de la playa, solo había una fina capa de arena, mientras que el azul del cielo se perdía en el azul del mar y con colores sumamente brillantes, en todo su esplendor se encontraba la figura del sol, que se imponía con majestuosidad sobre todo el paisaje.

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'1d20' :

Resultados : 12

El profesor había salido de clases lo que me había llevado a que durante un rato no tendría nada que hacer, simple mete cuando dijo aquello de mi ''obras de arte'' me limité a asentir, en verdad poco me preocupaba que era lo que esta pensado o apuntado acerca de mi escultura, y más si todo tenía que ver relación con los destructivos para la vida de mis poderes. Al parecer todo el mundo se conocía o por lo menos ya se habían hablado antes, quizás ahora si que pareciera aún más antisocial al no acercarme ninguna escultura aunque andase viendo todas.

El profesor no había tardo mucho en llegar, así que simplemente me limité a escuchar con atención que era lo que este quería decirnos, me quede pensando durante unos segundo sus palabras... pero cuando terminó de hablar casi doy un golpe en la mesa y me voy de allí. De echo... eso mismo hice, mi puño terminó golpeando el sitio en donde estaba mi escultura de barra, tenía los ojos cerrados de pura rabia aunque yo no mostraba nada. Luego los abrí y miré al profesor.

- No todos hacemos bien -

Tras decir eso cogí las cosas como él mismo había indicado y me puse ha hacer el cuadro, no tenía ni idea de como hacerlo, mi poder no era bueno y ya estaba, en verdad estaba por dejar el cuadro en blanco pero eso significaría ir a dirección. No me quedaba otra que mentir al profesor sobre lo que realmente pensaba. Empecé a dibujar sin muchas ganas. Para lo único que podían servir los virus que yo usaba, y no todos, eran para la genética, modificaciones, vectores y curaciones de cáncer. Pero también es cierto que son usados en nanotecnología por su forma y como armas biológicas.... ¿Cómo expresarlo?

Empecé ha hacer dibujos sin sentido ara luego ir dando forma, en verdad intentaba hacer como una masa, una especie de célula en la parte superior siendo atravesada por un virus más pequeño, lógicamente esta célula era de forma estrellada como la de los canceres, de todas maneras luego se veía a esta explotar, a la misma vez quería dividir el cuadro en dos para en la siguiente parte mostrar la transformación de una célula en otra. Simplemente quería expresar que los virus destruían todo, pero que a la misma vez modificaban las estructuras.

Miró al cuadro, sabía que era demasiado complejo lo que quería dibujar como para que le hubiera salido bien, además de que esta muy cabreada, para ella era una discriminación que el profesor tomase a todos los poderes como buenos.

El miembro 'Hinako Hino' ha efectuado la acción siguiente: Lanzada de dados

'1d20' :

Resultados : 4

Ben escucho las intrucciones de Enzo el maestro y preparo sus materiales a su alcanze como se lo indico. Estaba acostumbrado a tener sus materiales de revelado en lugares poco imaginables, el orden no era algo que se le diera con facilidad. Pero seguiria las intrucciones, despues de lo horrendo que le fue con el barro, no le gustaria acabar embarrado de pintura tambien.

"Como quiero que me vean? pues, es sencillo... como un heroe" penso Ben recordando las historietas comicas que leia junto con su hermano cuando eran niños. Siempre tubo la ilucion de usar sus poderes como esos heroes que lograban todo con facilidad. Pero al crecer se dio cuenta de la cruel y dificil realidad. Para llegar a ese nivel, debia entrenar mucho.

Comenzo a trazar en el lienzo con cuidado, pero temia que sus abilidades artisticas como con el barro, no fueran muy efectivas. (19+2 de Destreza=21)

Trato de visualizar una de las portadas de su comic favorito, el Cometa Rojo. Debido a su dedicacion en la Fotografia, tal ves le dio la experiencia para poder pintar correctamente, puesto que en unos minutos habia dibujado los trazos y estaba comenzando a detallar. Posiblemente era que estaba tan familiarizado con la figura del super heroe que se le facilito plasmarlo con detalle.

-Listo,- dijo Ben soltando uno de los varios pinceles que habia usado. En su lugar habia un desastre, pero lo valia. La pintura estaba impecable, el maestro Enzo se hacerco para ver la pintura de Ben y espero una conclusion.

-Bueno, lo que quize plasmar fue la vision del Super heroe en su maxima representacion, un monumental hombre posando al horizonte.- dijo Ben un tanto avergonzado por su idea tan juvenil de ver su popio poder. Sabia que no habia superheroes, pero si no eran ellos, los humanos especiales... quien seria?

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'1d20' :

Resultados : 19

Observó desde su lugar que algunos comenzaban a platicar o se separaban de sus lienzos para apreciarlos mejor. Se puso de pie interrumpiendo sus anotaciones y avanzó con su libreta de notas hacia el semi-circulo, el cual comenzó a rodear a paso lento para ver sus ahora cuadros mientras los alumnos le explicaban sus perspectivas de como querían que sus poderes fueran vistos por el mundo.
"Vaya... parece que tienen talento" piensa mientras se acerca al primer cuadro.


[Off: En su mismo post, cuando editen el lanzar dados, expliquen como si es profesor Enzo estuviese en su lugar apreciando sus obras. Gracias n_n]

Al menos la actividad que seguía, parecía un nuevo reto para el sudafricano que estaba teniendo su primer acercamiento real con el mundo del arte y al parecer hasta ese momento había sido agradable y comenzaba a parecer una actividad que podría tomar como nuevo hobby.

Tomo los materiales que necesitaba y al igual que el maestro y el resto de sus compañeros, movió su banco a la orilla del aula, acomodando todo lo que necesitaba para pintar.
No necesitaba pensar mucho para saber como quería que fueran sus poderes y como quería que los demás los vieran.

Ian quería que sus habilidades fueran como una tormenta, implacable, poderosa, que impusiera respeto a cualquiera que los viera. Tomo la paleta con una mano y con la otra empezó a poner algunas porciones de colores que iba a necesitar.

(Dado 15 + 2[Destreza]= 17)

No fue nada difícil para el rubio, dibujo el boceto de lo que quería pintar y rápidamente tomo el pincel comenzando a mezclar algunos colores, comenzando a deslizar el pincel sobre el oleo, coloreando el paisaje que buscaba.
Se trata de una noche oscura, sin luna, que nada mas era atravesada por potentes rayos. Le estaba quedando bastante bien, ni siquiera se puso nervioso cuando el maestro se acerco a observar su trabajo, esperaba que el cuadro hablara por si solo sobre sus pensamientos.

Termino, dándole un toque mas claro al borde las nubes negras, sonriendo al ver su trabajo finalizado. Era bastante decente e incluso le gustaba para colgarlo en alguna pared- Esta terminado -susurro.

El miembro 'Ian Van Riebeeck' ha efectuado la acción siguiente: Lanzada de dados

'1d20' :

Resultados : 15

Indignado con su propio fallo, levanta la cara como zombie llena de barro y se acerca al circulo de trabajo directo a su canvas, sin expresión alguna toma el pincel con la mano derecha y la paleta con la izquierda, mira el papiro y piensa, -"Como quiero que la gente vea mi poder... pues no quiero que lo vean como muerte, aunque prácticamente lo es, cuando usaba cascabel me servia como advertencia, puede que con eso sea suficiente, keep out"-, con el pincel sobrepasa el color negro y empieza a trazar un triangulo recto....

(Lanzo dados, 6 + 1 = 7, procedo)

El triangulo sale aceptable, toma el color naranja con otro pincel y rellena el centro, después vuelve con el negro para trazar un circulo en el mero centro, obviamente sale algo chueco pero decente. Vuelve por el naranja para cortarle tres pedazos al circulo perpendiculares a las caras del triangulo. Da un ligero suspiro ya que los siguientes trazos son los mas difíciles, mas cuando no esta acostumbrado a dibujar. Toma el negro y empieza a dibujar a partir del centro una forma de fuentes saliendo del circulo por las cortadas, una en cada una, para finalizar con un punto naranja exactamente en el centro del dibujo. La pintura era muy sencilla y entendible, por eso no se le complico tanto al radiokinetico.

-Es una simple advertencia-, es todo lo que le dice al maestro viendo la imagen del ojiverde, deja las cosas y se queda sentado.